講演タイトル | 内容 |
1. 子どもたちそれぞれのニーズに応えるために |
あなたが何人かをホームスクーリングしているとしても、たった一人だとしても、一番合った学び方を見つけ、教えていくことは、子どもたちの学びを楽しくさせ、達成感と成功感を与えます。どうすれば親はすぐそれぞれに適した学び方を発見することができるでしょうか。どうやってホームスクールの教材を用いつつ学び方を教えることができるでしょうか?ホームスクーリングという環境で、それぞれの必要にどうやって応えていけるでしょうか。 |
2. 子どもたちの賜物、長所と短所認識への一般テストの誤り&勧めたい親の観察方法 |
子どもたちの能力を正しく知るために、ぜひこのセミナーに来てください。長年にわたり、一般テストには多くの間違いと不正確さがあることを体験してきました。なぜ一般テストと言われるものが間違うのか、お話ししたいと思います。多くの時間やお金を使うことなく、学習障害に正しく気付くために、子どもに対しての観察方法を親の皆様に訓練します。 |
3. 子どもたちを祝福する方法 |
過去5年間、チアの皆さんに言葉の力について分かち合ってきました。聖書には、人の口から出る言葉は、生かすものでもあり、殺すものでもあるということが書かれています。多くの家族が“子どもたちを祝福する祈り”を行い、家族が変えられた劇的な変化を証ししています。もしあなたがあなたの心を子どもたちに向け直すならば、子どもたちの心もあなたに戻ってくる(マラキ4:6)。もしあなたがあなたの言葉を変えるならば、彼らは時にかない、恵みで満ち、あなたの徳を高めるような存在になるのです。子どもたちを傷つけるのではなく、祝福することを選びに、ぜひこのセミナーに来てください。 |
4. 子どもたちへの祝福に推進力を与えるために |
私たちは言葉の力を知り、どのようにして子どもを祝福するか学んできました。しかし私たちが忙しい時、疲れ果てている時、怒りがこみあげてくるような状況の時はどうでしょうか。一日がとてつもなく忙しく、短く、そして子どもがたくさんいる状況の中で、どのように子どもたちを祝福し続けることができるでしょうか。これが可能であり、なぜこれが他のどんなレッスンよりも重要であるかを分かち合います。 |
5. 子どもたちが学習障害と思った時の十の戒め パート1 |
このセミナーで、あなたの子どもたちへの見方が変えられるでしょう。命を与え、人生を変えるようなものとなるでしょう。あなたがどのように子どもたちを見るかは、子どもたちとの関係や子どもたちの自尊心に大いに影響を及ぼします。 |
6. 子どもたちが学習障害と思った時の十の戒め パート2 |
このセミナーで、あなたの子どもたちへの見方が変えられるでしょう。命を与え、人生を変えるようなものとなるでしょう。あなたがどのように子どもたちを見るかは、子どもたちとの関係や子どもたちの自尊心に大いに影響を及ぼします。 |